蒙太奇的主要功能：

1、概括集中主题。

2、启发观众参和。

3、创造影视时空。

4、扩展镜头意义。

5、营造影视节奏。

6、声画形象结合。

蒙太奇通过镜头、场面、段落的分切与组接，对素材进行选择和取舍。以使表现内容主次分明，达到高度的概括和集中。   蒙太奇引导观众的注意力，激发观众的联想。每个镜头虽然只表现一定的内容，但组接一定顺序的镜头，能够规范和引导观众的情绪和心理，启迪观众思考。   蒙太奇论是20世纪20年代，爱森斯坦以感性思维和理性思维的辩证法为依据。提出的研究电影特性的系统电影美学理论和实践原则，亦泛指世界电影有关剪辑和分镜头的理论，后主要指以库里肖夫、爱森斯坦、普多夫金、维尔托夫等人为代表的苏联电影蒙太奇学说，尤指爱森斯坦的冲突论和普多夫金的组合论。   蒙太奇的理论和实践是先锋精神与革命意志相结合的产物。经过十月革命洗礼的俄国电影家，积极投身电影创作实践,努力运用电影的武器鼓舞群众，宣传革命。同时，在20世纪初的先锋派艺术的影响下。尤其受未来主义和构成主义的影响，他们注重探索崭新的电影语言,创立了蒙太奇理论体系。

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