宝宝是一个充满惊喜和创造力的小生命，时不时地展现出一些匪夷所思的行为。最近，网络上疯传着一个名为“吃脚丫”的新技能，让人啼笑皆非。然而，这背后隐藏着一种卫生认知的萌芽。宝宝吃脚丫的行为在一定程度上反映了他们对卫生的关注和深入探索的好奇心。本文将从这一聪明举动的角度探讨，宝宝吃脚丫背后的卫生认知。

实际上，宝宝的这个技能是在探索这个世界，他们还不懂得如何跟这个世界“沟通”时，只能靠嘴巴去接触，通过味道、口感来理解事物。

阿布提女儿大概在6个月的时候学会了吃脚丫，每次洗完澡把她放平，衣服、尿不湿还没弄好，她自己倒先吃起脚丫，通常我会边给她穿衣服，边看着她啃，虽然消耗我不少体力，但觉得宝宝的这个技能还是挺可爱的。

有一回被宝爸看到了，她问我干嘛不阻止，要是以后把脏兮兮的脚丫放嘴里，多不卫生呀。

我笑着告诉他，宝宝这是在探索，也是身体发育的一种，我们别去阻止她，让她玩个够，等她学会走路了，对吃脚丫就不感兴趣了，到时候抓啥啃啥，你让她吃脚丫，人家还不在乎了呢。

宝宝啃脚丫子多发生在6个月左右，早一点的5个月就学会了，晚一点的8个月才学会。宝宝的啃脚丫动作看似才学会的，实际上在妈妈肚子里就会得了，只不过受限于空间狭小，不是所有胎儿都能顺利吃到脚丫子的。

宝宝啃脚丫子是发育过程中正常的表现，是他们生理和心理需求，更是大动作的一种表现，越顺利啃到，啃得很有滋味，越说明宝宝发育好，反而不喜欢啃，或者动作过于笨拙，家长就要引起注意了。

研究表明：0-3岁是宝宝大脑发育的重要时期，外界的刺激和感受，可以促进宝宝大脑发育，刺激越多越促进智力发育。

其实，啃脚丫子比啃手来得困难，必须让身体配合才能顺利拿到脚丫子，然后送到嘴里啃，宝宝能够完成这一套动作，说明宝宝的四肢协调能力强。

宝宝能够准确抓住脚丫子，说明他们的抓握能力在发育，只有这项动作发育成熟，才能抓住自己想要的东西。

同时，宝宝能够抓住脚丫子送到嘴巴啃，这个过程也是需要一定力气的，宝宝完成这个动作，说明宝宝够力气，肌肉发育不错。

等到了宝宝1岁左右，他们学会爬行了、学会走路了，对啃脚丫子就渐渐失去兴趣了，他们的技能又要升级了。

第一、保证脚丫子卫生

虽然这个阶段的宝宝还不会走路、但有些宝宝会匍匐前进，或者大人在抱他们时接触到一些人、事物等，他们脚上就容易有肉眼看不到的灰尘，即使脚上穿了袜子，也会有些残留。

所以，在看到宝宝准备啃脚丫的时候，妈妈们应该用干净的湿毛巾擦拭，或者从外面回来时帮宝宝把手脚清洗一下。

第二、不要阻止宝宝啃

有的家长看到宝宝啃脚丫子觉得这很不卫生，所以总会帮倒忙，他们一会拿下宝宝的脚丫子，一会假装要打宝宝的小手，嘴里说着”不要啃、脏脏“。

实际上这么做是错误的，强行不让宝宝啃脚丫只会让他们失去锻炼的机会，还会让他们缺乏安全感。

第三、寻找代替品

宝宝过于频繁啃手指或者脚丫子，有可能是出牙期，他们牙龈痒，就喜欢拿着自己能够”拿“到的物体啃，这样就能缓解出牙期的不适。

这时候妈妈们应该寻找些代替品给宝宝，比如磨牙棒、牙胶、磨牙玩具等，减少宝宝啃脚丫子的次数。

第四、正确选择袜子

宝宝在啃脚丫的期间，他们对穿在脚上的袜子也会有兴趣的，有时候会直接连袜子一起啃，有时候会扯掉袜子，这时候妈妈们就要对袜子进行正确选择了。

比如，袜子的款式要简单的，不要有点缀物，像蝴蝶结、装饰品都不需要，以免宝宝误吞；袜子的颜色也要纯白透气的，不要那些五颜六色的，差一点的袜子容易褪色，宝宝放嘴巴里啃，到时候就把色素给吃下去了。

最后

宝宝在成长过程中，对于探索世界是很有兴趣的，但他们的能力有限，只能通过力所能及的动作来进行，妈妈们看到时，别总觉得”脏、不好、太依赖“等来阻止宝宝，应该尽自己的努力，让宝宝探索的更安全、更满足。

儿童教育家孙瑞雪曾说：成年人常常因为无知而给孩子设置了很多障碍，从而拿走了孩子认知世界的机会。

文：阿布提说育儿

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